首页 > TAG信息列表 > 能力

所有文章

  • 全面提升初中生数学综合能力的方法研究

    多年来,老师一直都在决定着要教授的数学内容,而教学的本质是老师传递学识。就传授学识而言,数学这门课程有系统性、逻辑性,一般都是以此为基础去设定可操作的讲学方案。而这些教学方案成为老师整体把握课堂的法宝,明确学习思维,同时又设定了

    所属栏目:[初中数学] 论文语种:中文

  • 农村小学数学教学中学生解决问题能力的培养

    数学是一门较为基础的学科,在我们日常生活中具有十分重要的。新课程改革也要求教师改变以往单一的教学方式,引导学生主动学习,培养学生学习主人翁意识,加强学生解决问题的能力,促进学生的全面发展。本文首先从影响学生解决问题能力的因素进行阐述,接着

    所属栏目:[小学数学] 论文语种:中文

  • 运用多种教学方法优化教学结构提升效率

    习能力合作探究能力数学学科素养初中数学知识是初中阶段乃至整个学生的求学阶段的重要学习内容,数学学科是一门基础学科,也是一门工具学科,学好数学能够有效培养学生的分析问题、解决问题的能力,对培养学生的发散思维能力、创新思维能力、合作探究精神大有

    所属栏目:[初中数学] 论文语种:中文

  • 初中数学教学中学生思考能力的培养途径

    课堂教学质量对学生的学习效率有重要影响.高效和谐的课堂教学一直是教师追求的目标.那么,数学教学就要建立在学生已有知识和经验的基础上,教师要为学生提供生动活泼的、富有个性的数学学习活动,在活动中促使学生积极思考,以提升其数学思维能力.一、从情境创

    所属栏目:[初中数学] 论文语种:中文

  • 数学教师日常教学中怎样培养学生的观察能力

    观察能力是学生必须具备的一种能力.教师在数学教学中要重视培养学生的观察能力,其原因是多方面的.首先,观察能力是学生在数学教学目标中的基本能力;其次,具备观察能力是提高学生数学素质的基本要求;再次,具备观察能力是提高学生学习质量和学习效率的基本需要.

    所属栏目:[初中数学] 论文语种:中文

  • 学生语言表达能力培养现状及有效方法探讨

    随着时代的发展,人与人之间的交往愈来愈密切,社会的发展需要能表达自己的思想和见解的人。《荀子》曰:口能言之,身能行之,国宝也。我们小学语文教学也要顺应时代的发展,培养学生的沟通与交往技能,提高学生倾听、表达与交流的能力。一、表达能力培养的

    所属栏目:[小学语文] 论文语种:中文

  • 民考汉小学生语文学习情况及其写作能力培养

    1概念界定民考汉:民考汉系指少数民族中、小学生在汉语授课学校上学,高中毕业后,参加汉语言高考的学生,后来泛指一切在汉语授课学校学习的少数民族人群本文主要指在义务教育阶段1-6年级的民考汉小学生。2民考汉小学生语文学习现状本研究选取乌鲁木齐

    所属栏目:[小学语文] 论文语种:中文

  • 初中学生自主学习数学的能力培养

    学生是独立且有个性的人,他们的学习需要自律,需要主动性。学生的每一项学习活动,都是靠自己来主动完成的,教师在这个过程中,只是起到指导的作用。学生在学校学习时,希望由自己选择学习的内容,有自己的独立思考的时间,更多希望自己能够独立学习,独

    所属栏目:[初中数学] 论文语种:中文

  • 激发小学低年级学生识字兴趣的策略

    识字能力是学生学习能力的基

    所属栏目:[小学语文] 论文语种:中文

  • 一年级学生用画图来理解数学知识的能力调查

    如果教师能从一年级起就重视并培养学生的画图能力, 让学生体验用“数形结合”帮助自己解题的过程, 就更能为学生积淀丰富的画图经验, 让他们主动沟通实物数学与抽象数学的联系, 为学生从一年级开始就进行自主性学习能力的培养提供可能。

    所属栏目:[小学数学] 论文语种:中文

  • 小学语文教学中增强学生创新能力的途径

    21世纪是培养学生素质教育的时期,对于学生创新能力的培养有着重要的作用。对于国家和民族来说,只有不断地创新才能在发展和竞争中立于不败之地。学生的创新能力不仅要通过学习文化基础知识来实现,还要通过思想教育的方式向学生灌输。这就对教师提出了一

    所属栏目:[小学语文] 论文语种:中文

  • 小学语文中如何培养学生质疑问难的能力

    一、重视培养学生质疑问难的能力(一)让学生质疑问难,有利于处理好教与学的关系教师和学生是构成教学的主要因素。在课堂教学中,学生应处于主体地位,教师起主导作用,教应为学服务。然而在目前教学中,学生没有足够的学习自由,没有潜心领会语言

    所属栏目:[小学语文] 论文语种:中文

  • 培养小学生识字、看书、作文的能力

    小学语文教学大纲明确规定:小学语文教学的目的是培养学生识字、看书、作文的能力。一、以培养能力为重点语文是工具,掌握工具必须具备能力,所以语文教学必须在学懂语文知识的前提下,以培养能力为重点。传统的语文教学教师只看着卷面成绩,而忽略了教学

    所属栏目:[小学语文] 论文语种:中文

  • 提高小学语文课堂教学有效性的方法

    在上世纪,财经类普通高校的实验室建设起点低、发展慢,其管理工作强度小,多不被管理者重视。随着财经类理论研究和教学活动的不断深入,对实验室进行整合,形成网络化、开放式、高仿真模拟实验教学环境,让学生在校内完成实践环节的学习、训练任务,是财经

    所属栏目:[小学语文] 论文语种:中文

  • 小学高年级学生语文学习中实践能力的培养

    小学语文意在培养学生的素质,通过语文的学习,能够提高自身的思想道德水平。在新课标要求下,加强小学语文教学的实践性,能够有效地提高学生学习语文的质量,并且能够将学到的语文知识应用到社会实践中,极大地丰富了教学的形式。小学语文要加强高年级学生

    所属栏目:[小学语文] 论文语种:中文

  • 探讨小学语文阅读课程中培养学生创新能力的方法

    教育是知识创新、传播和运用的主要基地,也是培养创新精神和创新人才的重要摇篮。创新能力是学生智力的核心部分。因此,语文教学要注意学生创新能力的培养。那么,如何在小学语文教学中培养学生的创新精神呢?一、创设情境,激发学生的兴趣,培养

    所属栏目:[语文阅读教学] 论文语种:中文

  • 如何培养学生的语文实践能力

    语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。语文课程是学生学习运用祖国语言文字的课程,学习资源和实践机会无处不在,无时不有。因而,应该让学生多读多写,日积月累,在大量的语文实践中体会、把握

    所属栏目:[小学语文] 论文语种:中文

  • 小学生阅读兴趣和阅读能力的培养途径

    一、重视小学生阅读能力的培养,树立正确的阅读理念正确的阅读有助于让小学生形成语感,掌握丰富的知识,开拓学生们的思维。因此,老师和家长应该加强对小学生课外阅读重要性的认识,从而支持和引导孩子们进行正确的阅读,培养良好的阅读习惯和阅读兴趣。老

    所属栏目:[语文阅读教学] 论文语种:中文

  • 通过语文朗读和兴趣引导培养学生领悟能力

    语文课上要讲字、词、句、篇,要用上语文的手段听、说、读、写,让学生在大量的语文实践中学习掌握运用语文的规律。语文实践是什么?最主要的就是多读、多说、多写。而多读是学习语文之根本。那么,怎样做才能提高小学生的阅读能力呢?通过实践,我认为应从

    所属栏目:[语文阅读教学] 论文语种:中文

  • 小学语文教学中培养学生创新能力的体会

    创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。作为素质教育的核心灵魂,创新教育是激发提升学生思维水平和创新能力的重要手段。创新教育以创新精神和创新能力为基础,着重培养学生的创新意识和能力。小学语文独特的学科性质和语言特点,通过教材、课

    所属栏目:[小学语文] 论文语种:中文

  • 小学语文如何提高学生的个人素质能力

    小学语文教学改革是我国教学改革的一个重要组成部分。我校一直本着以人为本的教育思想,努力研究新的课程要求,提高我们教学效率的同时更提高学生的个人能力和素质。我们教学组的每一位教师都能够根据教学内容以及学生的实际情况,不断摸索和改善教学。在

    所属栏目:[小学语文] 论文语种:中文

  • 小学低年级学生的识字能力提高策略

    识字对于低年级小学生来说,既是重点又是难点。识字过程是非常枯燥乏味的过程,刚上小学的学生的特点是:顽皮好动,且好奇心强,注意力集中时间短,对于所学的知识记得快,忘得快,无法达到举一反三的效果。所以低年级识字教学很重要,那么怎样才能提高小学

    所属栏目:[小学语文] 论文语种:中文

  • 提高小学生语文口语表达能力的方法

    对于口语的重要性,古人有众多见解。荀子早就指出:口能言之,身能行之,国宝也。文艺评论家刘勰则把口语提高到了一个空前的高度:一人之辩胜于九鼎之宝,三寸之舌强于百万之师。随着现代传播媒体的发展,口语的作用显得越来越重要。小学生的口语交际存在着

    所属栏目:[小学语文] 论文语种:中文

  • 如何培养小学生的朗读能力

    《语文课程标准》在阅读教学中明确指出:各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读.细心的教师不难发现,基本上新课改的每一篇课文在学习目标中都有一点,那就是让学生能正确、流利、有感情的朗读课文.由此可见,小学生的朗读水平是其语文素养的重要组成部分,所以,

    所属栏目:[语文阅读教学] 论文语种:中文

  • 提高学生议论文阅读能力的主要锻炼方式

    阅读能力的提高不仅是我们中学语文的教学要求也是中考中的重要内容。我们每一名语文教师都应注重提高学生的阅读能力。我在语文教学中一直在探索提高学生阅读能力的方式方法。进过多年的研究,我认为通过锻炼学生对议论文的阅读能力可以较为全面地提高学生的

    所属栏目:[语文阅读教学] 论文语种:中文

'); })();