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  • CDIO模式下软件工程课堂教学的创新

    软件工程课程设立的宗旨是使学生学会运用工程化的理念、技术和方法,高效而合理地设计出高质量的软件,并进行有效的维护.可以说,软件工程教学效果的好坏将直接影响学生毕业之后是否能胜任其所从事的软件开发职位,是否能快速为企业创造价值.然而,笔者在多

    所属栏目:[计算机教学] 论文语种:中文

  • 信息技术课作品评价有效实施过程与注意问题

    课堂教学评价是推进信息技术课堂教学改革的关键环节。随着新课程的实施,中小学信息技术课程越来越注重对学生的综合评价。因此,在信息技术教学中,教师对学生在学习中设计、制作并发布作品评价显得尤为重要。它是提高学生创造能力,培养学生的信息素养的

    所属栏目:[计算机教学] 论文语种:中文

  • 分析初中物理课堂实施项目教学的具体策略

    物理课程是初中生的重点课程。物理学科要求学生具备一定的逻辑思维能力。因此,很多学生在学习这门课的过程中出现了很多问题。物理知识比较抽象,老师在开展教学时应结合这门课程的特点实施项目教学法,让学生通过分析具体问题来学习物理知识。

    所属栏目:[ 物理教学] 论文语种:中文

  • 毕业论文的引言和摘要

    摘要课堂提问是教学环节中不可缺少的一种重要教学技能,是有效教学的方法之一。高效教学离不开有效的提问,而提问是教师普遍使用的方法。因此,教师提问质量的优劣直接影响课堂教学质量。通过提问可以调节课堂氛围,促进学生思考,激发学生学习的兴趣;可

    所属栏目:[摘要与提纲] 论文语种:中文

  • 小学数学分层教学的课堂建设与探索

    课堂教学是日常教育教学的重要场所,因而提升教育教学质量务必提升课堂的高效性以及活跃度。同时,要良好地运用分层教学方法进行教学。下文将对小学数学高效分层教学课堂作出如下探究。一、三主体系主则指课堂是教育教学的主阵地、学生是教育教

    所属栏目:[小学数学] 论文语种:中文

  • 小学数学课堂中数学思想渗透的理论基础和实施

    忙碌工作的同时,一线教师很容易陷入茫然与混沌,时常忘记教育的目的究竟是什么。爱因斯坦说:当你把学校受过的教育都忘记了,剩下的就是教育。可是,一堂接一堂的课、一次连一次的练习之后,儿童能剩下些什么呢?走出校园后,他们所学的能服务于

    所属栏目:[小学数学] 论文语种:中文

  • 趣味化高效小学数学课堂作业最优设置

    《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》文件明确要求:标本兼治,减轻学生课业负担.为此,教师应该优化课堂作业,以达到提高课堂作业的实效。一、培养学生利用数学思想解决数学课堂作业问题《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出:

    所属栏目:[小学数学] 论文语种:中文

  • 小学数学算术课堂教学设计和总结

    算法是解决问题的操作程序,算理是算法赖于成立的数学原理.简单地说,算法是指向怎么算,算理是指向为什么可以这样算.算理是客观存在的规律,算法是人为规定的操作方法:算理位计算提供了正确的思维方式,保证了计算的合理性与正确性,算法为计算提供了快捷操作方法

    所属栏目:[小学数学] 论文语种:中文

  • 动手实践在小学数学课堂中的意义

    前言俗话说:眼过千遍,不如手过一遍.动手操作,在教学应用是能起到事半功倍的效果,对帮助学生理解数学知识、激发学数学的好奇心和培养创新能力,都具有十分重要的意义.在小学数学的教学中,恰当地让学生动手,实际操作是很有效果的,小学生有好动的特点,让学生在

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  • 小学数学课堂中渗透数学文化的方法

    引言数学,不仅是一门理性与系统性很强的学科,其与艺术性学科一样,也有着自己的文化背景与文化内涵。加强数学文化教育,是促进数学学科长久发展的必然之计。小学是学生学习数学的基础阶段,也是学生数学思想的启蒙阶段。加强数学文化在小学数学学科教

    所属栏目:[小学数学] 论文语种:中文

  • 如何做好小学数学课堂教学设计

    课堂教学活动是面对着不同个性的生命体,它又是充满活力的生成的过程.教学活动正是静态预设在课堂中动态生成的过程.重新认识课堂,也就是在重新认识教师和学生生活的舞台和空间.凡事预则立,不预则废,可见,课堂教学预设是必要的,从而保证教学活动的计划性和效率

    所属栏目:[小学数学] 论文语种:中文

  • 让数学课堂与小学生的生活同行

    新课标要求教学中不仅要注意数学知识的生活化,同时也注意生活问题的数学化.让小学数学课堂与生活同行,是解决生活中数学问题的有效途径之一,那么,在实际教学中如何让数学课堂与小学生的生活同行呢?一、让教学内容与生活问题密切联系起来教学中寻找与生活中

    所属栏目:[小学数学] 论文语种:中文

  • 数学课堂中对小学生进行法制教育的方法

    学校教育是一切教育之根本.因此,在学科教育中渗透对儿童的法制教育,是一条切实可行的普法途径,因为,儿童是祖国的未来,是民族的希望,是你一切事业成功的根本保证,因此儿童的茁壮成长是中华民族伟大复兴事业的根本所在.他们正处在生理和心理生长发育的阶段,具

    所属栏目:[小学数学] 论文语种:中文

  • 创设小学数学课堂有效教学情境的对策

    在小学数学教学中,最令教师头痛的事莫过于学生注意力不集中,对数学学习不感兴趣。因此,为了激发小学生的学习兴趣,要为学生创设有效的教学情境。创造良好的教学情境,对激发学生学习的主动性具有重要的意义。本文重点探究创设有效教学情境的方法,以促进

    所属栏目:[小学数学] 论文语种:中文

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