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  • 当前小学语文教学方法的弊端及创新措施微探

    一、小学语文教学方法现状分析语文教学对于传承中华文化捉进素质教育的建设与发展有着重要意义。小学语文作为语文教学的基础性阶段,也是学生形成语文知识基础的重要阶段。小学语文的课堂教学质量与教学效率直接决定着学生掌握语文知识的程度直接决定着学生

    所属栏目:[小学语文] 论文语种:中文

  • 农村留守儿童语言沟通障碍问题及语文教学策略

    一、语言沟通对儿童成长的重要性语言沟通是人们在日常生活、学习和工作中以语言为工具所进行的一种交流信息和思想感情的活动,它是人与人之间交流沟通的重要形式。《九年义务教育全日制小学语文教学大纲(试用修订版)》总要求第八条规定:口语交际要讲文明

    所属栏目:[小学语文] 论文语种:中文

  • 课改后语文教学教学观念与教学模式的探索

    九年制小学语文教学课程改革,是在以科学的教育理论为指导,总结语文教学的成败得失,遵循语文教育理论中进行的.随着小学语文教学课程的改革,我们必须更新教育观念,改变旧的教学模式,进行课改后新的语文教学的探索.一、学生在课前充分预习,促进学生创新意识的

    所属栏目:[小学语文] 论文语种:中文

  • 语感教学中提高语文教学的质量与效率

    语感一直是语文教学中的重要概念。《语文课程标准(2011年版)》强调,语文教学必须引导学生丰富语言积累,培养语感,在教学中尤其要重视培养良好的语感和整体把握的能力,能够根据表达的需要,借助语感和语文常识,修改自己的作文,做到文从字顺[1],反复

    所属栏目:[小学语文] 论文语种:中文

  • 人文性在农村小学语文教师培训中的应用

    一.农村小学语文教师培训的课程(一)人文性课程的选择在小学语文教师培训课程标准中,提出了一系列的人文课程,如:语文教师的人文素养、艺术欣赏与人文修养、中国传统文化简介、西方文化简介、教师的礼仪与修养、师德规范与践行策略、师生关系与关爱学

    所属栏目:[小学语文] 论文语种:中文

  • 小学语文教学目标与有效途径

    实施素质教育离不开语文教学,语文教学必须有机地渗透素质教育。换句话,语文教学必须为实施素质教育奠定基

    所属栏目:[小学语文] 论文语种:中文

  • 增强小学语文教学效率的措施

    一、尊重学生,运用兴趣学语文兴趣是学习的最初目的,也是提高学习效率最直接的方法。人们对于自己感兴趣的事物,一般都是主动、自觉并享受的去追求与体验的。兴趣是一种不可言喻的精神力量,它能推动学习效率的提高。而怎么样才能激起学生的学习兴趣?即

    所属栏目:[小学语文] 论文语种:中文

  • 小学课外阅读的不良现象与问题及改进措施

    我国着名语言学家吕叔湘先生在谈到课外阅读作用时曾说:回忆自己的学习过程,百分之七十是得之于课外阅读。可见,课外阅读对于学生阅读理解能力的提高功效是显着的。在新理念课程改革下,课外阅读越来越引起教育者的关注。它能拓展学生的知识面,陶冶学生

    所属栏目:[语文阅读教学] 论文语种:中文

  • 当前初中语文阅读教学存在的问题与有效措施

    初中语文课堂担负着培养学生阅读能力的重任,而阅读教学在其中起着关键作用。在提倡素质教育、推行教育改革的今天,如何提高阅读教学质量,提升学生阅读能力是许多人关注的话题。目前在初中语文阅读教学中存在着许多问题,下面我们就这些问题进行逐一分

    所属栏目:[语文阅读教学] 论文语种:中文

  • 如何引导实现学生对文本的个性化阅读

    个性化阅读是语文阅读教学的基本理念,语文新课标明确提出:阅读是学生、教师与文本对话的过程;阅读是学生的个性化行为,不能以教师的分析代替学生的阅读实践,要引导学生充分调用自己的知识积累和生活经验,在主动而积极的思维活动和情感活动中获得独特感

    所属栏目:[语文阅读教学] 论文语种:中文

  • 语文教学中增强学生口语表述水平的方法

    语文是一门语言学科,日语交际能力在语文教学中占着}一分重要的位置。初中阶段的学生思想比较活跃,但是智力发展还没达到成熟的程度,需要语文教师注重学生的日语表达能力的培养,以促进学生的日语交际能力的提高。随着新课程标准的提出,初中语文教学改革被

    所属栏目:[初中语文] 论文语种:中文

  • 语文课堂上培养学生问题意识的策略

    《语文课程标准》在语文课程总体目标中指出初步学会从语文的角度提出问题、理解问题,并能综合运用所学的知识和技能解决问题、发展应用意识。同时指出知识与技能、学习思考、解决问题、情感与态度,这四个方面的目标是一个密切联系的有机整体,对人的发展具

    所属栏目:[初中语文] 论文语种:中文

  • 小学语文阅读教学中学生自主学习能力的加强

    一、小学语文阅读现状随着教学设备和模式的不断引进和更新,小学生的阅读课程设置得到了加强和完善,但不可置否,这些课程还存在一些需要改进的地方,主要概括如下:第一,形式还比较单一,导致学生对语文阅读的的兴趣不高。第二,阅读过程中依然是老师主导

    所属栏目:[语文阅读教学] 论文语种:中文

  • “快写互改大家评”的教学模式在中学作文教学中的应用

    一、语文教学中情感教育的意义语言教学的情感色彩非常的鲜明。在语文课堂里有很多方式都能提高教学质量,而情感教育是最根本的方式,因为情感教育能使学生从根本上学到很多不一样的知识,也能使学生爱上学习、高效学习和轻松学习。情感教育就是推进语文教学

    所属栏目:[作文教学] 论文语种:中文

  • 浅谈初中语文有关“表现手法”的复习工作

    现行初中语文教材中,几乎没有对表现手法的系统阐述,新课程标准人教版仅在课前的阅读提示中出现过托物言志象征等字眼,但从未专门提及表现手法的概念。其他版本如语文版、河大版、苏教版等,也都没有对语文知识进行过梳理和总结。然而,试卷中却经常涉及到

    所属栏目:[初中语文] 论文语种:中文

  • 激发初中学生学习文言文兴趣的教学方法

    文言文是初中语文教学中很重要的一个组成部分,语文课本中所选录的文言文,多是古代文人留下来的精品佳作,是中华民族五千年博大精深的文化载体.学习文言文不但能使学生获得基本的语文素养,同时也是继承中华文化、弘扬民族精神、提高民族素质的重要途径.然

    所属栏目:[初中语文] 论文语种:中文

  • 初中语文教学中语言文字规范工作的重要性

    内容摘要:语言文字是人类重要的交际工具、思维工具和信息载体.标准规范的语言文字是人们准确的传递和理解信息的重要因素.随着社会的发展、科技的进步,人们的交际范围和交际方式也有了很大的变化,存在着普通话发音不标准,乱用词语,逻辑混乱,滥用繁体字和网络

    所属栏目:[初中语文] 论文语种:中文

  • 提高高考文言文阅读能力和应试能力的技巧

    在新课标高考语文考试中,文言文阅读板块分为选择题和翻译对学生进行知识性的考察,分值将近二十分,且文言文阅读通过讲解训练是完全可以拿到满分的,所以文言文复习在高考复习中就非常重要,但是对大部分学生来说,文言文是晦涩难懂的甲骨文,既远离我们

    所属栏目:[高中语文] 论文语种:中文

  • 多媒体课件教学的优势与不足

    一、多媒体的优势(一)视听结合,让语文课堂活起来多媒体集多种优势于一身,在教学中能够将无声的语言和有声的口头语言结合自身的优势展示出来。而且多媒体课件不受时空的限制,能够有效的将教学内容中所涉及的事物、现象或者过程等生动地再现在课堂当中

    所属栏目:[初中语文] 论文语种:中文

  • 初中语文阅读有效教学的现状与对策

    阅读教学是初中语文教学极其重要的组成部分,也是提高学生语文素养的一个重要方面。如何改进阅读教学、提高教学效率,是摆在所有语文教育工作者面前的一个迫切需要解决的问题。想要解决这个问题,就要求语文教师必须拥有有效教学的理念,掌握语文阅读的有效

    所属栏目:[初中语文] 论文语种:中文

  • 初中语文课堂教学提问的几点看法

    多年从事初中语文教学工作,难免要对课堂教学提问有所反思,即怎样的提问才能恰到好处地引导学生正确思维,并取得理想的思维效果?现结合平时教学实践,谈几点肤浅看法.一、课堂教学提问必须明确一石激起千层浪,这是大多数课堂提问想要达到的效果。但在现

    所属栏目:[初中语文] 论文语种:中文

  • 高中语文的教学要求与整合式教学模式应用

    一、前言高中语文整合式教学的针对新的教育趋势而产生的一种全新的教学手段和课堂掌控的能力。这种整合式的教学不再是传统的教学方式,是将之前独立的、枯燥的、只注重灌输而缺少理解的教学方式转变为合理的、多元化的、整合式的教学方法。这种教学方法不仅

    所属栏目:[高中语文] 论文语种:中文

  • 高中语文学习中学生适应性问题探究

    由于高中语文难度较大,特别对于刚升入高中的学生来讲,一时难以适应。因此,要想提高学生的语文水平,势必要首先解决语文学科课程学习的适应性问题。笔者认为,解决学生学习语文的适应性问题可以从以下几方面出发。一、购置相关工具书,养成勤查常看的习惯

    所属栏目:[高中语文] 论文语种:中文

  • 英语阅读教学中建构认知语境的意义

    一、认知语境的内涵语言的使用与语境密不可分。传统语境观认为,语境就是言语环境,是先于交际而存在的使用和理解语言的环境,即交际的时间、地点、场合、话语方式、交际者的身份及相互之间的关系等。这是从静态角度来分析探讨语境的本质。然而,这种观点却

    所属栏目:[英语] 论文语种:中文

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