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  • 初中计算机课程教学的注意事项

    一、引导学生对信息技术的认识当今,计算机网络日益普及,网络虚拟的特征使学生容易丧失自我。信息技术教师必须加强对学生的必要引导和教育,培养学生对信息的评价能力,养成学生对不良信息的免疫防范力。初中计算机课是学生接触现代科技的启蒙课,我们可

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  • 凌波多媒体教学系统在高校计算机课程中的运用

    0、引言随着科技的发展和进步,计算机课程已经成为高等院校学生的必修课程。鉴于在计算机教学中,电脑是不可缺少的教学工具,所以通常情况下是在多媒体教室利用互联网进行教学的,但计算机这门课程是一门多动手操作的学科,这使得操作能力很差的学生对课程

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  • 基于中职学生的特点的计算机软件教学方法探索

    1、中等职业学生学习特点为了更好地进行中职计算机应用专业学生的教学,首先要了解他们的特点,选择适合他们的教学方法。通过调查,计算机应用专业学生特点表现在以下几个方面。1.1学习目标不够明确,学习准备不足大部分同学进入中职学校的目的是为了掌握

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  • 高职院校计算机教学问题及其教学方法方式变革

    随着我国经济的发展,我国高职院校的教育也有了突飞猛进的发展,从传统注重教学规模向注重教学质量转变。职业教育主要是为了培训具有技能和基础知识的人员,在教学中需要注重职业性教学,也要注重技术性的教学,使学生们学会技能,可以在实践工作中应用,把

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  • 软件工程“教、学、练、战”实验实践教学模式

    1《软件工程》课程的特点。《软件工程》是计算机科学与技术和软件工程令业的一门令业核心课程,涉及《程序设计语言》《数据》《软件开发土具》《系统平台》标准和设计模式等多方面,理论抽象、内容广泛、涉及多门课程,理论和实践并重的令业课程。其教学

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  • 高职经济类专业计算机技术基础课程的改革路径探索

    一、背景及现状1.计算机技术基础课程设置不科学财经类专业一般是指经济类和经济管理类专业,武汉软件土程职业学院(以下简称我校)开设有会计、电子商务、金融管理与实务、土商企业管理、物流管理等财经类专业。这些专业都根据本专业的需要开设了计算机技术

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  • 构建基于CDIO的网络课程实训教学系统

    1、高职《计算机网络技术》课程实训教学现状高职《计算机网络技术》课程是计算机类专业重要的核心课程之一,该课程具有较高的理论性和实用性,包含了先进的网络技术方法。课程实训教学现状如下:(1)在高职《计算机网络技术》课程教学过程中,计算机网络技

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  • 多元化教学策略内涵及其对初中计算机教学的意义

    1中学计算机教学的特点中学计算机课程主要为中学生普及计算机知识以及相关的科技知识,关乎前瞻性、时代性和发展性的科技信息,对培养学生科技文化素养,提高学生学习技能,开拓的学生视野有着积极的作用。传统的中学计算机教学中,比较专注于理论教学,教

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  • 我国计算机软件工程标准化的关键问题与建议

    软件工程是一门编程语言,它是集数据库、软件开发、操作系统、设计模式和其他许多的软件为一体的一门语言学科,通过对软件工程方面的研究,建立和维护一个实用且有效的软件设计学科;随着软件工程项目的开发和发展,其管理流程也不断变化并逐渐趋于完善,同

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  • 软件工程的发展及软件生命周期的管理

    从第一台计算机研制成功以来,计算机技术就一直在突破,随着现代科学技术的发展,现代信息化的普及,对计算机硬件、软件的配置要求越来越高。完整的计算机系统包括了有计算机硬件、软件、数据库管理系统、数据库管理员和用户这五大部分。相对于硬件基础配置

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  • 计算机软件基础课程的教学设计

    多年的一线教学曾经遇到各式各样的问题,学生的,老师的,课程的,每一个环节笔者都去认真思考过,这么多年下来,不能说完全了解了,但似乎真有一些顿悟在其中。教学不是简单的上课,我们说教学首先存在两个大的方面教与学。作为教师我们不仅要研究教还要研

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  • 计算机应用基础课程实际教学中的改革建议

    众所周知,在职业中等专业学校中,计算机应用基础课程是一门公共基础课程,不仅计算机专业的学生要学,其他专业的学生也要学。这是因为,通过计算机应用基础课程的学习,既可以培养中职生的计算机操作技能,又适应了社会对中职生技能的需求。在不同专业的

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  • 中职学校计算机教学现状及其教学创新

    为满足社会对计算机人才的需要,计算机教育越来越受到人们的重视,计算机教学也在不断地改革和完善。但是,目前中职学校计算机专业毕业生的专业能力普遍存在一些问题,不少学生理论没学好,实际操作也不过硬,许多学生既不能很好地运用软件,又不能独立解决

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  • 传统计算机教学的问题及其改良尝试

    以往中学教师应用计算机类教学媒体进行的教学研究,多数仅停留在操作技术层面,既如何操作和使用计算机和网络,而未顾及如何利用现代教育理论来开展教学和研究,更未研究如何在课堂教学中恰当、自如地运用技术,如何把技术与课程融合为一体、注重课程与技术

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  • 小学计算机教学的特点与重点

    1概述活动教学的思想和实践经历了一个长期演变、发展的过程,不同时代的教育家都曾赋予过活动教学不同的时代内涵。真正给活动教学思想发展以极大推动的是当代活动教育的集大成者-杜威。杜威实用主义教育理论产生之时,正值赫尔巴特传统教育理论在美国盛行,

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  • 任务驱动教学法在计算机教学中的应用

    同传统的教学方式相比,任务驱动教学法在内容、形式上更加丰富,激发了学生学习的兴趣,得到了广泛的应用。在现代信息化社会中,计算机课程作为一门基础性课程,对学生的发展起到积极的推动作用,研究计算机教学中任务驱动教学法的实施应用,能够进一步提高

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  • 快速准确诊断地铁车门故障的智能计算机系统设计

    由于现今国内地铁运营负荷普遍较大,高峰期列车严重过载,车门由于挤压震动等原因,工作环境恶劣,使得地铁列车车门成为整个车辆中故障频发的部分.地铁车门故障诊断专家系统是为了保证地铁列车车门系统在地铁列车运行中出现故障时,能快速准确的诊断所发生故障的

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  • 中职学生在计算机教学中的创新能力培养

    中职院校的学生有着一定特点,学生的文化课基础一般比较差,很多学生比较贪玩,在计算机课中不注意听讲,喜欢玩游戏,这影响了教学的效率,而且学生对计算机理论知识掌握不全,专业知识比较差,无法灵活应用计算机知识解决生活中实际遇到的错误。计算机课程

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  • 新媒体环境下计算机教学的创新

    随着社会的进步与时代的发展,媒体性质要比它传播的内容对社会的影响要大,并且每产生一种新媒体,都将对社会生活带来新的变革。自科技革命以来,社会的发展速度逐渐加快,至20世纪90年代,网络、手机等媒体的普及,随即出现一种新媒体环境,给政治、经

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  • 高中计算机教学中存在的问题与建议

    引言:随着信息化时代的到来,计算机已经成为人类无可分割的帮手,操作计算机的能力也成为目前人才竞争的重要因素之一。对于学生时期的学生来说,打下良好的计算机操作基础对于学生的未来具有非常重要的意义。一、高中计算机教学的特点1.较强操作性计算机

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  • 混合学习在技工院校计算机教学中的应用

    近年来,我国高等教育院校的招生规模不断扩大,技工院校的生源受到了很大的影响,学生素质参差不齐已经成为制约技工院校发展的重要因素之一,因此技工教育混合学习模式应运而生。我们应使学生养成自主学习的习惯,成为课堂的主人;还应着手改革教学方法,不

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  • 任务驱动教学法在计算机教学中的实施流程

    目前,随着国家教育的深化改革,各种新型有效的教学方法不断涌现,教育教学质量和效率得到相应提升。时代的飞速发展形势下,传统的计算机教学方法已经无法适应现阶段的计算机教学要求和学生的学习需求,需要采取新型有效的计算机教学方法以实现计算机教学质

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  • 浅谈初中计算机教学工作心得

    一、把计算机课和生活实践有效的结合起来计算机课是一门实践性很强的学科,既需要让学生掌握一些基本的理论知识,而且还需要提高学生应用信息技术的能力,也就是说实践操作的能力。比如,在教学时,教师可以将学生在生活和学习中遇到的一些问题和计算机信息

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  • 高职计算机教育现状与困境突破

    高职计算机教育是关键性的阶段教育,教育对象的综合素质、心智水平、接收程度都是比较特殊的,高职院校为了落实政策法规,基于我国教育体制改革的特点,开始实行可行性的教育方式改变以及教育内容调整提升。本文将针对我国高职学校计算机教育现状与面临的困

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  • 提高计算机教学实用性的策略

    一、前言随着科学技术的发展,计算机的应用已经渗透到了各个领域,计算机的时代已经慢慢趋向于成熟,在这个过程中对计算机人才的需求也越来越显着,这也就给计算机教学带来了压力,由于目前计算机教学的简单化,实用性上满足不了社会的需求,对如何提高计算

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